如何在整本书阅读中培养语文核心素养 语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四大语文核心素养,是在“双新”背景下提出来的语文学习要求,而阅读则是语文教学的重中之重。 名师在线 2024年05月20日 3569 浏览
浅谈情境教学在小学语文教学中的应用 教师要在把握教学目标、教学内容的基础上,选用合适的方法,与学生共同创造真实而富有意义的情境,从而使情境教学真正发挥作用。 名师在线 2024年04月12日 7130 浏览
小学语文教学中如何激发学生的写作兴趣 在新课标的要求下,教师要对学生进行积极引导,培养学生主动写作的能力与习惯,教师在传授语文基础知识的同时,让学生感受到写作的意义与乐趣,形成自主学习的习惯。 名师在线 2024年04月07日 3635 浏览
探寻新形势下家校共育的有效途径 随着社会的发展和教育环境的变化,家校共育在新形势下变得更加重要。高中班主任作为教育者和家庭教育的重要连接者,承担着促进家校合作与互动的重要责任。 名师在线 2024年04月01日 3959 浏览
核心素养下的数学课堂改革 数学课堂改革以培养学生数学思维、解决问题的能力和合作学习为目标,通过灵活多样的教学手段和评价方式,提升学生的数学学习兴趣和学业成就。 名师在线 2024年03月18日 6082 浏览