数学情境教学唤醒学生深度思考

在数学教学中，创设有效的教学情境，可以激发、唤醒、鼓励学生积极思考、主动学习，使教学真正成为师生自我需求的活动。

名师在线 2022年07月22日 1181 浏览

古诗变故事——浅谈阅读储备在教学中的应用

名师在线 2022年07月20日 1562 浏览

教师阅读储备在教学中的应用

名师在线 2022年07月19日 1359 浏览

情境教学让语文课“活”起来

教师在教学中更要去积极响应，激发学生求知欲望，创设符合学生心理、贴近学生生活，且又能与本节课密切相关的导入部分。

名师在线 2022年07月18日 704 浏览

教育符号惩罚的合理性限度

教育惩戒的主要目的是帮助违纪违规的学生改造自身的不良行为，减少同类错误再次发生的概率，以及维持正常的教育教学秩序。

名师在线 2022年07月12日 1070 浏览

劳动教育现状之我见

在劳动教育中，让学生在大自然中感受四季变化，在观察、实践的过程中学会思考，在耕种、呵护与收获的过程中，感受生命的神奇，进而激发他们的好奇心与求知欲。

名师在线 2022年07月05日 1388 浏览

项目式学习是未来课堂的必然选择

名师在线 2022年07月05日 1238 浏览

“双减”导向下的校园文化建设

学校文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是形成全员育人、全过程育人、全方位育人德育工作格局的重要载体。

名师在线 2022年06月29日 1586 浏览

“双减”背景下的高效课堂探索

名师在线 2022年06月29日 1414 浏览

绿色教育助力“双减”落实

“双减”政策的出台，充分体现了党和国家对教育热点与痛点的积极回应，也是对学生全面发展和健康成长的高度重视。

名师在线 2022年06月21日 722 浏览