小学数学课堂教学有效探究策略

数学课堂教学的有效性，成了广大教师所追求的目标。所谓“有效性教学”，指的是学生在有效的时间内获得了真正的知识与发展，是课堂教学成功与否的关键。

名师在线 2023年10月23日 2809 浏览

“双减”背景下的语文作业设置策略

“双减”政策下的语文作业设计更重要的是对教学内容的拓展性教学，作业设计并不是单纯地为教学内容服务的，而是相对独立于教材教学内容的另一个延伸。

名师在线 2023年10月17日 1220 浏览

小学心理健康教育的问题与对策

随着新课程的深入推进，小学阶段的各项教学工作也在不断完善，特别是关注学生心理层面的发展和变化，促进学生的心智不断走向成熟，引领学生用积极的心态解决成长过程中遇到的实际问题，是小学心理健康教师面临的重要教学任务。

名师在线 2023年10月09日 2494 浏览

如何提高分数乘法的教学效率

小学阶段的数学，是学好数学以及其他学科的基础，所以教师一定要重视小学阶段的数学教学，同时还应做好小学生数学思维以及创造意识的培养，为小学生的数学学习奠定良好基础。

名师在线 2023年09月25日 758 浏览

浅谈班主任管理中的沟通艺术

现在，小学班主任承担的日常管理工作的主要任务不仅仅是管好班级，更要注意把教育管理的触角延伸到社会生活、家庭关系的方方面面，让学生不仅能学到学科知识，还有整体身心健康成长和综合素养。

名师在线 2023年09月18日 1495 浏览

高中数学问题教学法具体实施路径

在高中阶段的数学学科教学中应用问题驱动教学模式，对于增强高中生的学习兴趣、提升数学课堂教学的有效性等具有重要的价值和作用。

名师在线 2023年09月13日 997 浏览

聚焦新课标，培养学生数学核心素养

近年来，随着新课改的不断推进，新课标、品质课堂、核心素养等热门词汇频繁出现在教育教学中，逐渐成为家长、学校以及社会重点关注的话题，使课堂教学从知识本体开始转向素养为本。

名师在线 2023年09月05日 7884 浏览

教师读书不是可有可无

从建设书香社会的高度，从专业拓展的深度，从跨学科的广度与融合度，从静心养性涵养人格的重要性等方面看，教师必须要读书，而且要多读书、读好书，既要读“有用”的书，也要读“无用”的书。

名师在线 2023年08月28日 679 浏览

“双减”政策下语文教学减负增效策略

若想要基于新课程教育改革理念之下所推行的“双减”教育政策，那么初中语文教师在开展课堂教学期间，就需要转变传统课堂教学模式，以提高学生对于语文这门学科的学习动力，制定减负增效的课堂教学活动。

名师在线 2023年08月21日 1521 浏览

“双减”背景下的阅读“双增”

阅读是习惯，阅读是相遇，阅读是精神漫步，阅读是生活方式。阅读能让我们的内心世界越来越深厚，越来越丰富，小学阶段更是起着打好人生底色的奠基作用。

名师在线 2023年08月14日 936 浏览