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校长领导力 :培育学校发展价值点

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向往语文的自由

教学科研 2022年02月22日 871 浏览

教育“内卷”现象刍议

教学科研 2022年02月11日 4119 浏览

坚守与超越——兼谈于漪《弘扬人文,改革弊端》的时代意义

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周增为:从另一种视角谈教师专业发展

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尹后庆:问题化学习的价值与意义

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关景双:专家型校长的研修行动

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督导创新,助推区域质量监测常态化实施

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以优秀传统文化培养幼儿良好品德

教学科研 2021年12月28日 1372 浏览

以科学主题活动激发幼儿自主探究

“好奇”是幼儿内在本质的表现,在孩子们的世界里,他们对于身边的事物都是充满了无限的“好奇”。
教学科研 2021年12月28日 1419 浏览
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刊名:教育

ISSN 1673-2413

CN 14-1331/G4

地址:山西省太原市迎泽区柳巷南路云路街2号楼

邮编:030001

电话:0351-3239655

电子邮件:jyzzsfx@126.com


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  • 版权声明 2021-12-31 10:48:26
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