藏在二十四节气中的劳动教育 节气教育与劳动教育的有效结合，既增强了幼儿对传统优秀文化的了解、提升了对自然界的认识和体验，又促使他们树立了正确的劳动观，提升了劳动技能，养成了自觉、自主劳动的良好习惯和品质。 名师在线 2024年03月04日 2489 浏览
筑牢课堂德育主阵地 党的二十大报告强调：新时代背景下教育的目的在于育人，育人的根本在于立德。德育方法多种多样，而课堂则是育人主阵地，是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展和推动教育高质量发展的主引擎。 名师在线 2024年02月27日 767 浏览
研读红色经典 传承红色基因 作为小学语文教师，应积极挖掘语文教材中的红色元素，并以学生的实际情况为依据，寻找合适的切入点，充分落实红色文化和语文教学的融合，引导学生研读红色经典，从而实现对红色基因、红色文化的传承与发扬。 名师在线 2024年02月19日 1152 浏览
核心素养导向下小学低年级语文课堂教学策略 作为小学语文教师需要立足低年级学生的身心发展规律，主动进行教学创新，尽可能地激发学生对于语文学习的兴趣和热爱，提升低年级语文教学质量，培养学生语文素养。 名师在线 2024年01月29日 12110 浏览
经典诵读在中学语文教学中的实施研究 中学语文教师应对传统教学方式进行优化与创新，将经典诵读灵活运用到课程内容中，使学生能够学习到更多优秀的传统文化知识，同时还需充分保证学生的诵读时间。 名师在线 2024年01月15日 1982 浏览
小学语文写作有效教学策略探析 随着新课程标准的全面实施，积极对小学语文高年级写作模块教学的各个环节和流程进行优化和改进，并在写作教学中强化问题驱动和问题指引，不断提升写作模块的教学效益，已然成为当前每一位小学语文教师推进语文课堂教学创新的重要突破口。 名师在线 2024年01月08日 5020 浏览
“双减”背景下语文课堂增效减负策略 在“双减”政策下开展小学语文教学，教师应努力深化教材内容，精心设计作业并合理设计教学练习及优化教学评价，这样才能够帮助学生巩固基础知识，发展能力，打造一个简约高效的课堂，让“增效减负”落到实处。 名师在线 2024年01月02日 1622 浏览
做一位有德育情怀的语文教师 德育和智育相伴而生、不可或缺，两者的本质关系应该是统一的。而作为母语，语文教育更应该积极推进德育与智育的融合，使二者在相互作用中达到“一加一大于二”的教学效果。 名师在线 2023年12月26日 870 浏览
新时代中学家庭教育指导策略探索 家庭教育在新时代背景下面临着诸多挑战，学校作为育人的主阵地，不仅肩负着培育时代新人的重任，同时也肩负着指导家庭教育科学养育的重任。 名师在线 2023年12月18日 1470 浏览
