初中道德与法治课程中情感教育的实施策略 初中道德与法治课程中的情感教育，不仅是课程教学的内在要求，更是学生全面发展的必由之路。通过实施上述策略，我们能够有效促进学生情感与认知的和谐统一，培养其成为具有高尚品德、法治意识和社会责任感的时代新人。 名师在线 2025年12月22日 93 浏览
初中数学大单元结构化教学设计策略探究 初中数学大单元结构化教学设计，是顺应教育改革趋势的创新性教学模式。借助一系列有效的策略，能够切实提升学生的数学核心素养。 名师在线 2025年12月15日 206 浏览
“语你”启新程—— 一年级语文入学适应期幼小衔接策略 一年级语文入学教育，不是“知识的提前灌输”，而是“习惯的逐步养成、兴趣的有效激发、能力的自然过渡”。 名师在线 2025年11月28日 224 浏览
基于新高考的高中语文作文思维可视化教学实践 作文教学是高中语文教学体系中的核心环节，既肩负着培养学生语言表达与思维能力的重任，又是新高考背景下提升学生语文素养的关键。 名师在线 2025年11月19日 214 浏览
课程思政视域下高中语文传统文学作品的教学实践研究 课程思政视域下高中语文与传统文学作品融合的教学实践，不仅仅是新时代教育改革的内在要求，更是培养学生综合素质、传承民族文化的重要途径。 名师在线 2025年11月11日 219 浏览
中小学劳动教育推进“大思政课”的实践探索 在深化推进“五育并举”“五育融合”的新时代，将劳动教育融入“大思政课”建设，既是破解过去劳动教育碎片化、思政课与实践脱节问题的关键举措，更是落实立德树人根本任务的重要方向。 名师在线 2025年10月31日 379 浏览
基于真实情境的小学语文学习任务设计与实践探索 任务型课堂以其独特的内涵和特征打破了传统教学的局限，在激发学生学习兴趣、促进知识与生活融合、培养学生综合素养等方面发挥着重要作用。 名师在线 2025年09月24日 881 浏览
